Organiser les concours statutaires : maîtriser l’ensemble du processus en FPH

• Maîtriser la réglementation et la hiérarchie des normes
• Sécuriser les inscriptions et la phase préparatoire
• •Organiser l'admissibilité : sujets, correction, publications
• Organiser l'admission : oraux, convocations, grilles
• Comprendre les règles de nomination : ordre de mérite, validité

Transformez votre manière d'organiser les concours statutaires : structurez vos pratiques, sécurisez vos procédures et développez les compétences indispensables pour faire face aux enjeux réglementaires et opérationnels

Partie 1 : Le Cadre Juridique

• La hiérarchie des normes

• Les normes applicables aux concours et
  leurs sources

• Zoom sur les textes concours : comment
  organiser son concours

Exercice : Créer une fiche pratique

Partie 2 : Phase Préparatoire et Inscriptions

• La composition du jury

• Les réunions à organiser

• Délais et publications réglementaires

• Validation des conditions pour concourir

• Grands principes à appliquer

Exercice : Créer son rétro-planning

Partie 3 : L'admissibilité

• Etude de dossier : Cadre et marge d'exercice ;

• Epreuves écrites : composition du sujet , modalités de correction , convocation des

• candidats, organisation des épreuves (consignes micro, retards ...)

• Notation et publication des listes ;

Exercice : Cas pratiques sur les situations complexes mais récurrentes.

Partie 4 : L'admission

• Organisation des oraux (fond, forme, sujets) ;

• Convocation des candidats ;

Partie 5 : La nomination

• L'ordre de mérite ;

• Liste principale et complémentaire ;

• Validité de la liste.

Possibilité d'être accompagné à la suite de la formation par la mise en place de procédures adaptées et personnalisées et/ou la production des livrables nécessaires au bon déroulement des concours.

A la fin de la formation : délivrance d'un état des lieux réglementaire sur le niveau de conformité du service.

PLATEFORME NUMERIQUE

SUIVI PERSONNALISE

FORMATION FLEXIBLE ET ADAPTEE

IMPACT ENVIRONNEMENTAL REDUIT

MODULE E-LEARNING DISPONIBLES

• Questionnaire de positionnement au début de la formation pour cerner les attentes des participants
• Questionnaire post formation rempli par les stagiaires à la fin de la formation, qui fera l'objet d'une évaluation individuelle des acquis par le formateur
• Autoévaluation orale collective avec le formateur à la fin de chaque demi-journée
• Questionnaire de satisfaction : A l'issue de la formation, un questionnaire sera remis au participant afin d'évaluer son degré de satisfaction
• Une attestation de formation sera transmise au participant à l'issue de la formation
• Un bilan pédagogique contenant l'évaluation des stagiaires et du formateur est envoyé au commanditaire de la formation. Ce bilan mentionne les axes et préconisations si besoin à mettre en place pour le suivi de la formation en situation de travail.
• Un questionnaire à froid est envoyé à chaque stagiaire 15 jours après la formation pour évaluer les compétences mises en place au sein de leur fonction.