Conduire un entretien professionnel Présentiel

• Accompagner et aider les évaluateurs dans l'exercice de l'entretien professionnel.
• Permettre une meilleure connaissance de soi afin d'aborder sereinement la relations
• avec les professionnels.
• Fournir des outils pratiques et/ou compléter les connaissances actuelles en matière
• d'évaluation.
• Permettre de placer l'entretien professionnel comme un outil stratégique important en matière de management d'équipe.
• Faciliter le dialogue efficace et constructif avec l'évalué

Objectifs spécifiques:

• Repérer les besoins de formation des agents
• Evaluer les compétences et fixer des objectifs de l'agent évalué
• Identifier les perspectives d'évolution professionnelle,
• Développer les techniques d'échanges dans la conduite des entretiens
• Formaliser l'entretien sur le support prévu à cet effet

JOUR 1 - MATIN 

Présenter la formation - Affiner les objectifs et les contenus de la formation - Analyser les pratiques professionnelles

Rappels sur l'entretien professionnel et l'entretien de formation

JOUR 1 - APRES MIDI

Connaître des outils d'évaluation

Déterminer et positionner des indicateurs et des objectifs

Comprendre l'entretien professionnel et de formation comme pierre angulaire du management d'équipe

JOUR 2 - MATIN 

Mieux se connaitre

Développer un dialogue constructif et son assertivité

Connaître parfaitement son équipe, se connaître

JOUR 2 - APRES MIDI

S'initier à la prévention des conflits

Faire en sorte que l'entretien professionnel constitue une véritable feuille de route pour l'évalué et l'évaluateur en formalisant un compte rendu

BILAN DE LA FORMATION

Apports théoriques

Analyses de pratiques mise en situation

Etudes de cas

• Auto-évaluation et questionnaire de positionnement
• Evaluation des connaissances et des compétences en continu
• Questionnaire d'évaluation des acquis des participants
• Questionnaire de satisfaction des participants