L'IA au service de la formation Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 28/10/2025
Public visé
- Formateurs occasionnels
- formateurs permanents
- Formateurs en Institut de formation
- Cadres et cadres supérieurs en Institut de formation
Prérequis
Objectifs de la formation
- Connaître les possibilités offertes par l'IA
- Maîtriser les différents outils IA
- Intégrer efficacement les outils IA dans ses pratiques de formation
Programme
L'intelligence artificielle (IA) transforme profondément le secteur de la santé et de la formation professionnelle, offrant de nouvelles opportunités pour optimiser les processus d'apprentissage et améliorer la qualité des soins.
Pour les agents de la fonction publique hospitalière, maîtriser ces outils devient essentiel afin de se recentrer sur les aspects les plus complexes et créatifs de leur métier tout en bénéficiant des avantages de l'IA pour les tâches administratives et pédagogiques.
Ce programme de formation vise à doter les professionnels hospitaliers des compétences nécessaires pour intégrer efficacement l'IA dans leurs pratiques de formation.
Fondamentaux et conception avec l'IA
Matinée (3h30) : Formateur et IA : nouvelles compétences, nouvelles postures, nouveaux rôles.
- Faire connaissance, travailler sur les usages et les représentations
- Maîtriser le vocabulaire clé de l'IA, démystifier, vulgariser
- Identifier les compétences à renforcer du métier de formateur à l'ère de l'IA
Après-midi (3h30) : Prompting / enjeux éthique et environnementaux.
- Analyser différents rôles et postures possibles du formateur face à l'IA et leurs impacts
- Appliquer les principes du prompting pour générer des contenus pédagogiques adaptés
- Évaluer les enjeux éthiques et environnementaux liés à l'usage de l'IA en formation
Animation, évaluation et enjeux éthiques
Matinée (3h30) : Panorama IA et cas d'usage
- Réactiver et ancrer les connaissances du jour 1
- Identifier les grands usages de l'IA en formation et leur valeur ajoutée
- Évaluer de manière critique différents cas d'usage de l'IA en formation, en identifiant opportunités, risques et conditions de mise en œuvre responsable
Après-midi (3h30) : Prompting / enjeux éthique et environnementaux
- Construire collectivement une boîte à usages responsables pour le formateur
- Utiliser l'IA et la taxonomie de Bloom pour élaborer des évaluations
- Synthétiser les apprentissages de la journée
OPTION - Atelier “Zoom Outils” avec exercices pratiques :
- Créez un déroulé pédagogique d'une formation en utilisant un prompt ACTIF avec Chat GPT
- Maitrisez NotebookLM et comprendre ses spécificités
- Créer des slides avec Gemini et Gamma.
Un accompagnement structuré pour maximiser vos chances de réussite à chaque étape du concours.
Méthodes pédagogiques
Un modèle pédagogique interactionnel
- Apprenant actif
- Appropriation et construction collective des savoirs
- Réflexivité
- Alternance d'apports méthodologiques et d'analyse de pratiques
- Echanges d'expériences entre apprenants
- Travail en groupe et sous-groupes , ateliers
Modalités d'évaluation et de suivi
Des modalités d'évaluation adaptées
- Auto-évaluation et questionnaire de positionnement
- Evaluation des connaissances et des compétences en continu
- Questionnaire d'évaluation des acquis des participants
- Questionnaire de satisfaction des participants
Un suivi personnalisé
- Bilan détaillé de la formation remis à l'établissement
- Possibilité de contacter le formateur après la formation pour assurer une bonne continuité
- Apports de connaissances basées sur les besoins des participants et de l'établissement
